Sheinbaum anuncia 150 mil espacios en prepa y eliminación gradual de examen admisión
La presidenta Claudia Sheinbaum anunció la ampliación masiva de espacios en bachillerato y la eliminación gradual del examen de admisión para garantizar acceso universal.
La presidenta Claudia Sheinbaum Pardo anunció el 14 de febrero de 2026 durante la inauguración de la ampliación del CBTIS 153 en San Pablo del Monte, Tlaxcala, un plan ambicioso para garantizar lugar en preparatoria a todo egresado de secundaria mediante la creación de 150 mil nuevos espacios en educación media superior entre 2025-2026 y la eliminación gradual del examen de admisión, sustituyéndolo por un sistema de asignación a través de plataforma nacional. La meta, que originalmente era 70 mil lugares, se amplió a 100 mil en 2026 (sumando 44,685 de 2025), con estrategias que incluyen construcción de planteles, ampliación de existentes, turnos vespertinos en secundarias y el modelo Ciber Bachillerato “Margarita Maza” con aulas tecnológicas. La mandataria, acompañada por la gobernadora Lorena Cuéllar y el secretario Mario Delgado, explicó que estudios identificaron dos causas de deserción: desconexión curricular con intereses juveniles y largas distancias entre casa y plantel, comprometiéndose a reducir número excesivo de materias (9-11 actual) y fortalecer enfoque humanista con Filosofía e Historia.
📅 14 de febrero de 2026 | 📍 San Pablo del Monte, Tlaxcala, México | ✍️ Birmux News
San Pablo del Monte, Tlaxcala — En su segunda visita del año a Tlaxcala en menos de 45 días, la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo realizó uno de los anuncios más significativos en materia educativa de su administración: la eliminación gradual del examen de admisión a preparatoria y la creación de 150 mil nuevos espacios en educación media superior para garantizar que ningún joven se quede sin estudiar por falta de cupo.
El anuncio se realizó durante la inauguración de la ampliación del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios (CBTIS) 153, que permitirá aumentar la matrícula a 2,000 estudiantes y es parte de la estrategia Bachillerato Nacional impulsada por el gobierno federal.
“Entonces, vamos a ir quitando el examen de admisión a preparatoria para que todos entren a la escuela, todos, absolutamente todas y todos. Bueno, eso es algo que quería platicar con ustedes”, comentó la mandataria ante estudiantes, docentes y personal directivo del plantel.
150 mil nuevos espacios: meta ampliada para 2026
De 70 mil a 100 mil lugares adicionales este año
La presidenta Sheinbaum reveló que la meta original para 2026 era generar 70 mil nuevos lugares en el Bachillerato Nacional. Sin embargo, esa cifra se amplió a 100 mil espacios adicionales para este año.
Desglose de la meta de 150 mil espacios totales 2025-2026:
• 2025: 44,685 nuevos lugares creados
• 2026: Aproximadamente 100,000 lugares adicionales
• Ampliación de meta 2026: De 70,000 a 100,000 (+30,400 espacios)
• Total acumulado: Más de 150,000 nuevos espacios en dos años
“Entre 2025 y 2026, 150 mil nuevos lugares. Vamos a seguir modificando los planes de estudio para que les guste todavía más la escuela y también para que las escuelas queden cerca de la casa”, enfatizó la presidenta.
Estrategia múltiple para generar espacios
La ampliación de cobertura se logrará mediante cuatro estrategias complementarias:
1. Construcción de nuevos planteles
Edificación de bachilleratos desde cero en zonas con demanda insatisfecha.
2. Ampliación de planteles existentes
Como el CBTIS 153 inaugurado, que duplica su capacidad a 2,000 estudiantes.
3. Turnos vespertinos en secundarias
Aprovechar infraestructura existente de secundarias de turno matutino para habilitar espacios de bachillerato por la tarde.
4. Ciber Bachillerato “Margarita Maza”
Nuevo modelo con aulas equipadas con tecnología, actividades culturales y deportivas.
Eliminación gradual del examen de admisión
Ciudad de México y Estado de México: pioneros del modelo
Sheinbaum explicó que el proceso de eliminar el examen de admisión comenzó en la Zona Metropolitana del Valle de México.
“Tanto en la Ciudad de México como en el Estado de México se ha empezado a retirar este examen, sustituyéndolo por un sistema de orientación donde los jóvenes eligen sus opciones a través de una plataforma digital”.
Plataforma nacional de asignación de espacios
El nuevo sistema funcionará mediante una plataforma digital nacional donde:
• Estudiantes eligen opciones de planteles de su preferencia
• Sistema asigna espacios según disponibilidad y proximidad
• No hay examen eliminatorio que determine quién estudia y quién no
• Orientación vocacional integrada al proceso
• Transparencia total en asignaciones
Estudio revela: dos causas principales de deserción
Desconexión curricular e infraestructura alejada
Durante su intervención, Sheinbaum Pardo explicó que el Gobierno de México realizó un estudio para identificar las razones por las que miles de jóvenes no continúan sus estudios al concluir la secundaria.
“Encontramos dos causas principales: que no les gusta la escuela porque lo que se enseña no siempre conecta con sus intereses, y las largas distancias entre su casa y el plantel”, señaló la mandataria.
Menos materias: de 9-11 a un número “razonable”
Sheinbaum califica de “excesivo” el número actual
En un anuncio que resonó especialmente entre estudiantes presentes, la presidenta Sheinbaum calificó de excesivo el número de materias que actualmente cursan los estudiantes de bachillerato.
“Entre nueve y 11 (materias). Se comprometió a analizar una posible reducción”.
Enfoque humanista: Filosofía, Historia y presencia de mujeres
Actualización curricular en marcha
La presidenta anunció que el gobierno federal impulsa una actualización de los planes de estudio con enfoque humanista, incorporando:
• Filosofía: Pensamiento crítico y reflexión ética
• Historia: Comprensión del contexto social y político
• Mayor presencia de las mujeres: En los contenidos educativos de todas las materias
Mario Delgado: “Que ningún joven se quede sin estudiar”
El titular de la SEP, Mario Delgado Carrillo, afirmó que la ampliación de preparatorias forma parte de una visión compartida con gobiernos estatales para garantizar el acceso universal a la educación media superior.
“El objetivo es claro: que ningún joven se quede sin estudiar por falta de recursos o de espacios”.
Conclusión: transformación estructural del bachillerato
El anuncio de la presidenta Claudia Sheinbaum del 14 de febrero de 2026 marca un punto de inflexión en la política educativa mexicana.
La promesa de 150 mil nuevos espacios en bachillerato entre 2025-2026 representa la ampliación más ambiciosa de la educación media superior en años recientes.
Pero más allá de los números, el anuncio de la eliminación gradual del examen de admisión implica un cambio paradigmático: pasar de un modelo donde el acceso se determina por una prueba, a uno donde se garantiza como derecho universal.
Como enfatizó Mario Delgado: “Que ningún joven se quede sin estudiar por falta de recursos o de espacios”.
México enfrenta un rezago histórico: 2 de cada 10 jóvenes fuera del bachillerato, más de 7 millones excluidos. Cerrar esta brecha requiere no solo voluntad política, sino inversión sostenida, infraestructura física y transformación pedagógica.
150 mil nuevos espacios. Eliminación del examen. Escuelas cerca de casa. Menos materias. Enfoque humanista. Beca económica.
Estas no son solo políticas. Son la promesa de que ningún joven mexicano se quede sin estudiar.
Ahora falta lo más difícil: cumplir esa promesa.






