Autor: Equipo Editorial Birmux News

Educación

IPN activa simulador obligatorio para examen de admisión 2026 — herramienta en línea para aspirantes que buscan ingresar al nivel superior y reducir errores en la prueba real

El Instituto Politécnico Nacional lanzó un simulador en línea obligatorio para el examen de admisión 2026, una herramienta diseñada para preparar a los aspirantes y reducir errores en la prueba real. La iniciativa forma parte de la digitalización del proceso de ingreso a educación superior del IPN e impacta directamente a miles de jóvenes que buscan entrar al nivel superior en el ciclo escolar 2026. El simulador está disponible en línea y es requisito para participar en el proceso de admisión.

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Educación

SEP confirma ajustes clave al calendario escolar antes de vacaciones de Semana Santa 2026 — hasta 17 días de receso y plan para evitar rezago tras interrupciones

La Secretaría de Educación Pública confirmó ajustes clave al calendario escolar antes de las vacaciones de Semana Santa 2026, con hasta 17 días de receso para millones de estudiantes y familias mexicanas. Las escuelas preparan el cierre de actividades antes del descanso mientras las autoridades educativas buscan evitar que el rezago generado por recientes interrupciones se profundice tras el periodo vacacional. Tema urgente para el sistema educativo mexicano en el tramo final del primer semestre del ciclo escolar 2025-2026.

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Educación

Un estudiante de 15 años con un AR-15 asesinó a dos profesoras en la Preparatoria Makarenko de Lázaro Cárdenas — María del Rosario y Tatiana Madrigal tenían 36 y 37 años

El martes 24 de marzo de 2026, a las 7:30 de la mañana, un adolescente de 15 años identificado como Osmar N. ingresó a la Preparatoria Antón Makarenko de Lázaro Cárdenas, Michoacán, portando un fusil AR-15 calibre 5.56 y asesinó a dos profesoras en la recepción del plantel. Las víctimas son María del Rosario Sagrero Chávez de 36 años y Tatiana Madrigal Bedolla de 37 años. El agresor fue detenido en el lugar con el arma, un cargador y más de 40 cartuchos. Nueve horas antes del ataque publicó en Instagram historias con el arma. El fiscal Carlos Torres Piña detalló que primero disparó por la espalda a una de las profesoras y luego a la segunda. El adolescente dijo ser hijastro de un elemento de la Secretaría de Marina aunque el padrastro negó ser dueño del arma. La SEP emitió un comunicado más de 12 horas después del ataque. La Comisión Estatal de Derechos Humanos de Michoacán abrió carpeta de investigación. El colegio aclaró que Osmar era alumno de nuevo ingreso sin antecedentes disciplinarios y que el día del ataque no se presentó a clases sino que ingresó directamente armado. El caso reabre el debate sobre detección de alertas en redes sociales, acceso a armas de uso exclusivo del Ejército y salud mental juvenil.

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Educación

SEP acelera regularización tras suspensión de clases 2026 — escuelas retoman actividades, ajustan contenidos y autoridades llaman a no perder el ciclo escolar

La Secretaría de Educación Pública activó medidas urgentes para normalizar el calendario escolar tras las interrupciones. Las escuelas retoman actividades, se ajustan contenidos para evitar rezago académico y las autoridades llaman a no perder el ciclo escolar. El sistema educativo mexicano entra en fase de recuperación urgente tras los paros con ajustes al calendario y estrategias pedagógicas para compensar los días perdidos.

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Educación

Aprender francés desde cero — Aplenguas abre nuevo grupo abril 2026 con beca del 50% y preparación DELF/DALF desde 50 USD al mes

Aplenguas Education SAS abre inscripciones para su nuevo grupo de francés en abril 2026 con beca del 50% disponible: desde 50 USD o 1000 MXN mensuales con pagos congelados durante todo el curso. Opciones para principiantes nivel A1, nivel intermedio y avanzado, y preparación para exámenes DELF y DALF. Clases en línea en vivo, material incluido, certificado interno y grupos reducidos. Ideal para estudiantes, profesionistas o cualquier persona que quiera aprender o mejorar su francés. Cupo limitado. Reserva por WhatsApp +52 1 220 760 2594 o en www.aplenguas.com

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Educación

70 docentes mexicanos ya fueron seleccionados para intercambio 2026 con Estados Unidos — Tlaxcala sede de formación docente internacional

Autoridades educativas confirmaron la participación de 70 docentes mexicanos en programas internacionales de intercambio 2026 con Estados Unidos. El programa incluye capacitación, seminarios y movilidad internacional. Incluso estados como Tlaxcala ya están involucrados como sede de formación docente internacional.

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Educación

La UdeG recibe 333 estudiantes de intercambio de 22 países en el 2026-A — Francia, Colombia y Perú encabezan la lista y Jeanne Le Bouhart de Rennes eligió Jalisco para aprender español

La Universidad de Guadalajara recibió en el Centro Cultural Universitario el acto de bienvenida a los 333 estudiantes de intercambio del calendario escolar 2026-A procedentes de 22 países de Europa, América del Norte y Latinoamérica y de 18 estados del país. Francia, Colombia y Perú encabezan el número de estudiantes de intercambio internacionales. La jefa de la Coordinación de Internacionalización, maestra Valeria Viridiana Padilla Navarro, les dijo desde este momento son leones y leonas negras. El vicerrector adjunto académico y de investigación, doctor Jaime Andrade Villanueva, subrayó que la interculturalidad abre puertas no solo en lo académico sino en el desarrollo humano. Pol Alicart Zamora, de la Universitat Autònoma de Barcelona, eligió la UdeG por su programa de biología marina y la biodiversidad del país. Jeanne Le Bouhart, de la Universidad de Rennes, estudia periodismo en el CUCiénega y dijo que México es un lugar increíble para aprender español y conocer la gente. La UdeG tiene 525 convenios vigentes con instituciones socias para movilidad estudiantil al 5 de marzo de 2026 y para el semestre 2026-B las instituciones socias están disponibles en ci.cgai.udg.mx. La UAG también recibió a más de 50 estudiantes de España Francia Japón Corea del Sur China Puerto Rico Colombia Ecuador y Perú. México recibe más de 80.000 estudiantes extranjeros al año siendo el tercer destino de movilidad en América Latina.

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Tecnología

Sheinbaum anuncia conectividad para todas las escuelas con CFE y Altán — pero solo el 46.9% de las primarias públicas tiene internet funcional hoy y México gasta 2.790 dólares por alumno frente al promedio OCDE de 13.210

El 20 de marzo de 2026 la presidenta Claudia Sheinbaum destacó los avances del Programa de Conectividad Nacional coordinado con Altán Redes y la CFE con la meta de llevar internet de alta calidad a todas las escuelas de nivel básico y medio superior del país. Sin embargo los datos actuales muestran que solo el 46.9 porciento de las escuelas públicas de educación básica cuentan con acceso funcional a internet y que el 70 porciento de las primarias no tienen conectividad ni equipos según la UNESCO. México gasta en promedio 2.790 dólares por alumno en el sistema público desde básica hasta media superior, mientras el promedio OCDE es de 13.210 dólares, una brecha de casi cinco veces. La inversión en infraestructura y formación docente alcanzará mínimos en décadas según México Evalúa. Jalisco conectó el 82 porciento de sus escuelas públicas con RED Jalisco. La CFE instaló 11.174 torres de telecomunicaciones con cobertura del 95.3 porciento de la población pero cobertura poblacional no es lo mismo que conectividad escolar funcional. El Programa de Cisco y SAI propone cuatro ejes para transformar la educación básica pública en México. Starlink recibió 1.600 millones de pesos para zonas marginadas hasta 2026. La paradoja es precisa: el país que tiene la red con mayor cobertura de Latinoamérica tiene siete de cada diez primarias sin internet.

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Educación

La SEP, la UNESCO y Jonathan Haidt coinciden: México necesita regular los celulares en las aulas antes de ver las consecuencias — y 79 países ya lo hicieron

El 4 de marzo de 2026, Mario Delgado inauguró el Foro Nacional “Más allá de las pantallas: impacto de las tecnologías digitales en la educación y en la salud mental”, organizado por la SEP en coordinación con la UNESCO con más de 250 asistentes. Jonathan Haidt autor de La generación ansiosa advirtió en videomensaje sobre los peligros del uso excesivo de pantallas. Paola Cicero Arenas de la UNESCO alertó sobre afectaciones cognitivas y socioemocionales. Cimenna Chao Rebolledo de la Iberoamericana reveló que niñas niños y jóvenes destinan 5.7 horas diarias a dispositivos y redes sociales. María Elena Medina-Mora de la UNAM coincidió en la necesidad de una política regulatoria. Alia Imtoual de la Embajada de Australia explicó cómo el país oceánico combina liderazgo nacional y estatal para bienestar digital y presentó los resultados de su ley de 2024 que prohíbe redes sociales a menores de 16 años. Mario Delgado señaló que muchos jóvenes usan la IA como asesor emocional para problemas de ansiedad y soledad. El secretario llamó a las empresas de redes sociales a ser corresponsables. En México el 70 porciento de la población de seis años o más usa internet y entre adolescentes supera el 90 porciento. 79 países tienen regulación. Querétaro ya implementó medidas. Jalisco Guerrero y Morelos están en debate. La SEP no propone prohibición sino cultura digital responsable consciente y crítica.

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Educación

San Luis Potosí regresa al horario normal este 23 de marzo al concluir el horario de invierno — el resto del país no tiene cambios, aclara la SEP

La Secretaría de Educación Pública aclaró que el cambio de horario escolar anunciado para el 23 de marzo de 2026 aplica exclusivamente en el estado de San Luis Potosí, donde la Secretaría de Educación del Estado informó que el horario de invierno vigente desde el 3 de noviembre de 2025 concluyó el viernes 20 de marzo y que a partir del lunes 23 de marzo las escuelas de educación básica retomarán sus horarios habituales de entrada y salida. En San Luis Potosí el horario invernal establecía una tolerancia de 30 minutos en el ingreso del turno matutino y una salida anticipada de media hora en el vespertino para escuelas primarias públicas y privadas. El resto del país no tiene cambios: en Guanajuato, Michoacán, Jalisco, Nuevo León, Oaxaca y los demás estados las escuelas operan con sus horarios habituales. La confusión surgió porque algunos medios difundieron la medida potosina como si fuera nacional. La lógica del horario de invierno es proteger a los estudiantes de las bajas temperaturas de noviembre a marzo. El inicio de la primavera el 20 de marzo marca el fin de ese protocolo de salud en las entidades que lo aplican.

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