Birmux News

Especialistas y autoridades educativas alertan sobre la alta exposición digital de los menores y el impacto del uso masivo de redes sociales en el aprendizaje, la concentración y la salud mental de los estudiantes. Se discuten posibles restricciones y la implementación de educación digital obligatoria como respuesta institucional. El debate sobre la regulación de redes sociales en menores se intensifica en la agenda educativa mexicana e internacional en 2026 con evidencia científica que ya no deja margen para la inacción.

El 20 de marzo de 2026 la presidenta Claudia Sheinbaum destacó los avances del Programa de Conectividad Nacional coordinado con Altán Redes y la CFE con la meta de llevar internet de alta calidad a todas las escuelas de nivel básico y medio superior del país. Sin embargo los datos actuales muestran que solo el 46.9 porciento de las escuelas públicas de educación básica cuentan con acceso funcional a internet y que el 70 porciento de las primarias no tienen conectividad ni equipos según la UNESCO. México gasta en promedio 2.790 dólares por alumno en el sistema público desde básica hasta media superior, mientras el promedio OCDE es de 13.210 dólares, una brecha de casi cinco veces. La inversión en infraestructura y formación docente alcanzará mínimos en décadas según México Evalúa. Jalisco conectó el 82 porciento de sus escuelas públicas con RED Jalisco. La CFE instaló 11.174 torres de telecomunicaciones con cobertura del 95.3 porciento de la población pero cobertura poblacional no es lo mismo que conectividad escolar funcional. El Programa de Cisco y SAI propone cuatro ejes para transformar la educación básica pública en México. Starlink recibió 1.600 millones de pesos para zonas marginadas hasta 2026. La paradoja es precisa: el país que tiene la red con mayor cobertura de Latinoamérica tiene siete de cada diez primarias sin internet.

El candidato presidencial Sergio Fajardo anunció el jueves 12 de marzo en la entrada de la Universidad Nacional de Colombia a Edna Bonilla Sebá como su fórmula vicepresidencial para las elecciones del 31 de mayo de 2026. Bonilla es profesora e investigadora de la Universidad Nacional con más de tres décadas de trayectoria y exsecretaria de Educación de Bogotá durante la alcaldía de Claudia López donde gestionó 40.000 nuevos cupos de educación superior a través del programa Jóvenes a la U. La dupla Fajardo-Bonilla se inscribió el viernes 13 de marzo ante la Registraduría como uno de los diez binomios presidenciales. Según la encuesta AtlasIntel para Semana del 12 de marzo Fajardo tiene una intención de voto del 12,3 porciento en uno de los escenarios medidos, lejos de los líderes Iván Cepeda con el 36,4 porciento y Abelardo de la Espriella con el 27,9 porciento. Paloma Valencia ganó la Gran Consulta por Colombia el 8 de marzo con 3.236.286 votos y se posicionó como tercera fuerza con 17,5 porciento. Fajardo decidió no participar en ninguna consulta interpartidista. Es su tercera candidatura a la Casa de Nariño. Bonilla destacó el liderazgo femenino y la educación como motores de desarrollo. Fajardo habló de romper la política del insulto y tender puentes. El programa Jóvenes a la U que lideró Bonilla fue uno de los logros más reconocidos de la administración Claudia López 2020-2023.