SEP suspende clases 5 febrero 2026: 5,836 escuelas afectadas por Frente Frío 33
Miles de escuelas en Puebla suspenden clases presenciales este 5 de febrero debido a las temperaturas extremas provocadas por el Frente Frío 33.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) de Puebla anunció la suspensión inmediata de clases presenciales este jueves 5 de febrero de 2026 en 5,836 escuelas de todos los niveles educativos ubicadas en 64 municipios de las regiones Sierra Norte y Sierra Nororiental, afectando a miles de estudiantes debido a las temperaturas congelantes, heladas y posible caída de nieve provocadas por el Frente Frío 33. Las clases se impartirán en modalidad virtual, con un “Plan B” de materiales físicos para zonas sin internet, mientras se registran temperaturas mínimas de -10°C en estados del norte y alertas de Protección Civil en 19 estados del país.
📅 5 de febrero de 2026 | 📍 Puebla / Ciudad de México, México | ✍️ Birmux News
Puebla / Ciudad de México — En una medida preventiva sin precedentes desde la pandemia de COVID-19, la Secretaría de Educación Pública del estado de Puebla confirmó la suspensión de clases presenciales en miles de escuelas este jueves 5 de febrero debido a las condiciones climáticas extremas provocadas por la llegada del Frente Frío 33, que amenaza con temperaturas bajo cero, heladas persistentes y posible caída de nieve y aguanieve en zonas serranas.
La decisión, tomada tras una recomendación técnica de la Coordinación General de Protección Civil y Gestión del Riesgo de Desastres, busca proteger la salud e integridad de niños, niñas, adolescentes, docentes y personal administrativo que se trasladan a sus planteles desde municipios con climas extremos o de difícil acceso, según reportó Ámbito.
Suspensión en Puebla: 5,836 escuelas afectadas en 64 municipios
Clases virtuales en Sierra Norte y Sierra Nororiental
Según el comunicado oficial de la Secretaría de Educación de Puebla, la suspensión afecta a un total de 5,836 escuelas de educación básica, media superior y superior distribuidas en 64 municipios de las regiones montañosas del estado.
“Debido al ingreso del Frente Frío número 33, la jornada escolar del jueves 5 de febrero será no presencial en miles de escuelas de todos los niveles en 64 municipios de regiones serranas del estado”, informó la dependencia educativa en su boletín oficial, según Urbano Puebla.
“La determinación busca evitar riesgos a la salud de estudiantes y docentes ante el pronóstico de temperaturas bajas, potencial lluvia, heladas e incluso nieve o aguanieve”, señaló la SEP estatal.
Listado completo: 64 municipios sin clases presenciales
La suspensión aplica en los siguientes municipios:
Sierra Norte (38 municipios):
Ahuacatlán, Ahuazotepec, Amixtlán, Aquixtla, Camocuautla, Coatepec, Cuautempan, Chiconcuautla, Chignahuapan, Honey, Francisco Z. Mena, Hermenegildo Galeana, Huauchinango, Huitzilan de Serdán, Ixtacamaxtitlán, Jalpan, Jopala, Juan Galindo, Naupan, Pahuatlán, Pantepec, San Felipe Tepatlán, Tepango de Rodríguez, Tepetzintla, Tetela de Ocampo, Tlacuilotepec, Tlaola, Tlapacoya, Tlaxco, Venustiano Carranza, Xicotepec, Xochiapulco, Xochitlán de Vicente Suárez, Zacatlán, Zapotitlán de Méndez, Zautla, Zihuateutla y Zongozotla.
Sierra Nororiental (26 municipios):
Acateno, Atempan, Ayotoxco de Guerrero, Caxhuacan, Cuetzalan del Progreso, Cuyoaco, Chignautla, Huehuetla, Hueyapan, Hueytamalco, Hueytlalpan, Atlequizayan, Ixtepec, Jonotla, Nauzontla, Olintla, Tenampulco, Teteles de Ávila Castillo, Teziutlán, Tlatlauquitepec, Tuzamapan de Galeana, Xiutetelco, Yaonáhuac, Zacapoaxtla, Zaragoza y Zoquiapan.
Modalidad virtual y “Plan B” para zonas sin internet
Clases a distancia vía Meet o Zoom
Como estrategia para garantizar la continuidad del aprendizaje, las instituciones educativas afectadas implementarán actividades académicas a distancia durante este jueves.
Los docentes impartirán clases mediante plataformas digitales como Google Meet o Zoom, permitiendo que los estudiantes continúen su formación desde la seguridad de sus hogares.
Plan B: materiales físicos para brecha digital
Conscientes de la brecha digital en las zonas rurales y serranas de México, la SEP ha ordenado a los directores de los planteles activar un “Plan B”.
“En caso de que los alumnos no cuenten con conexión estable a internet para seguir las clases por Meet o Zoom, los docentes deben garantizar la entrega de materiales físicos. Estas guías de estudio permitirán que los estudiantes trabajen desde casa de manera asincrónica, sin necesidad de estar conectados en tiempo real”, informó la SEP según Ámbito.
Frente Frío 33: el fenómeno meteorológico más intenso del año
Ingreso el martes 3 de febrero, pico el jueves 5
El Frente Frío 33 ingresó a territorio mexicano el martes 3 de febrero, en interacción con la corriente en chorro subtropical, ocasionando vientos fuertes, descenso drástico de temperaturas y precipitaciones en diversas regiones del país.
Según el Servicio Meteorológico Nacional (SMN) de la Conagua, el sistema se desplazará durante el miércoles 4 y jueves 5 de febrero sobre el noreste, oriente y sureste de México, intensificando sus efectos con una masa de aire polar asociada.
Temperaturas extremas: hasta -10°C en el norte
El SMN reportó las siguientes temperaturas mínimas para este jueves 5 de febrero:
-15 a -10°C con heladas: Zonas serranas de Chihuahua
-10 a -5°C con heladas: Baja California, Sonora y Durango
-5 a 0°C con heladas: Coahuila, Nuevo León, San Luis Potosí, Zacatecas, Estado de México, Tlaxcala, Puebla, Veracruz y Oaxaca
0 a 5°C: Aguascalientes, Michoacán, Guanajuato, Querétaro, Hidalgo, Ciudad de México, Morelos y Chiapas
Las condiciones climáticas adversas representan un riesgo particularmente para niñas, niños, adolescentes y docentes que se trasladan a sus escuelas desde municipios con climas extremos o de difícil acceso.
Lluvia, nieve y aguanieve en múltiples estados
La interacción del frente con la humedad del Golfo de México provocará condiciones críticas de precipitación el jueves 5 de febrero.
Se prevén acumulados de 75 a 150 mm en Veracruz (zonas de Papaloapan y Los Tuxtlas) y Oaxaca, lo que incrementa el riesgo de inundaciones y deslaves, según reportó Milenio.
Además, se espera caída de nieve o aguanieve en las zonas montañosas de:
• Chihuahua
• Durango
• Estado de México
• Puebla
Resto del país: clases presenciales con recomendaciones
CDMX, Yucatán y zonas bajas continúan normalmente
Para el resto de los estados donde el frío no ha llegado a niveles críticos, como Yucatán o la Ciudad de México (en sus zonas bajas), las clases presenciales continúan de manera regular según el calendario oficial.
Sin embargo, la SEP recomienda a los alumnos acudir con ropa abrigadora adicional al uniforme y seguir los protocolos de salud, como el uso de cubrebocas en caso de presentar síntomas leves de resfriado, para evitar contagios en las aulas.
No hay suspensión nacional: decisión por estado
La SEP federal aclaró que no existe una directriz general para cancelar actividades escolares en todos los estados, incluso cuando se pronostican temperaturas bajas y posibles condiciones adversas asociadas al Frente Frío 33.
“Las decisiones sobre la suspensión de clases por condiciones climáticas se toman con base en la evaluación técnica de las autoridades estatales y municipales, en coordinación con los sistemas de protección civil de cada entidad”, explicó la SEP federal según El Heraldo de México.
Recomendaciones de Protección Civil ante Frente Frío 33
Medidas para la población en general
La Coordinación General de Protección Civil emitió las siguientes recomendaciones:
1. Vestimenta adecuada: Usar ropa adecuada para clima frío, con varias capas y abrigo
2. Atención a grupos vulnerables: Especial cuidado con niños, adultos mayores y personas con enfermedades respiratorias
3. Ambientes cálidos: Mantener espacios interiores bien ventilados pero cálidos, evitando cambios bruscos de temperatura
4. Aislamiento térmico: Asegurar puertas y ventanas para conservar mejor el calor
5. Evitar viajes innecesarios: No viajar durante madrugada o noche si hay descenso marcado de temperatura
6. Precaución en carreteras: Considerar heladas y superficies resbaladizas en zonas montañosas
7. Mantenerse informado: Revisar notificaciones oficiales de autoridades educativas y protección civil
Afectaciones viales y carreteras cerradas
La Comisión de Autopistas (CAPUFE) reportó afectaciones viales en diversas carreteras del país debido a caída de aguanieve y hielo en el pavimento.
Se recomienda a automovilistas consultar el estado de las vialidades antes de emprender viajes, especialmente en zonas serranas del norte y centro del país.
Estados más afectados por el Frente Frío 33
19 entidades bajo alerta meteorológica
El Frente Frío 33 afectará principalmente a los siguientes estados:
Norte y Noreste:
Chihuahua, Durango, Coahuila, Nuevo León, Tamaulipas, Baja California, Sonora
Centro:
Estado de México, Tlaxcala, Puebla, Hidalgo, Querétaro, Guanajuato, San Luis Potosí, Zacatecas, Aguascalientes
Oriente:
Veracruz, Oaxaca
Ciudad de México:
Alcaldías de zonas altas bajo doble alerta por frío (Milpa Alta, Tlalpan, Xochimilco)
Otros casos de suspensión de clases en el país
Jalisco y Aguascalientes: brote de sarampión
Paralelamente al tema climático, 15 escuelas en Jalisco y algunas en Aguascalientes suspendieron clases durante 14 días por brotes de sarampión, en una medida sanitaria independiente del Frente Frío 33, según reportó ADN 40.
Calendario escolar: próximas suspensiones programadas
Puente de 3 días a finales de febrero
Independientemente de las suspensiones por clima, el calendario oficial de la SEP 2025-2026 contempla un puente de tres días a finales de febrero:
Viernes 27 de febrero: Suspensión por Consejo Técnico Escolar
Sábado 28 de febrero: Descanso habitual de fin de semana
Domingo 1 de marzo: Descanso habitual de fin de semana
Los alumnos regresarán a las aulas el lunes 2 de marzo para retomar sus clases de manera habitual, según reportó El Heraldo de México.
Comunicación escuela-familia: canal oficial
SEP instruye informar de inmediato a padres
La SEP recordó que si una escuela decide suspender actividades por condiciones climáticas severas, debe informar de inmediato a los padres de familia y tutores a través de los canales oficiales de comunicación de cada plantel.
Se recomienda a las familias:
• Mantenerse informados mediante canales oficiales de la SEP y gobiernos estatales
• Mantener comunicación con directivos de los planteles
• Seguir indicaciones de comités escolares y autoridades locales
• Atender actualizaciones sobre posibles cambios en el calendario
Precedente COVID-19: lecciones aprendidas
Infraestructura digital activada rápidamente
La decisión de cambiar a modalidad virtual demuestra que México mantiene activa la infraestructura digital desarrollada durante la pandemia de COVID-19, cuando todo el sistema educativo nacional operó a distancia durante meses.
Sin embargo, la SEP reconoce que persisten desafíos en conectividad, especialmente en zonas rurales y serranas, razón por la cual implementó el “Plan B” de materiales físicos.
Impacto económico y social: familias afectadas
Padres de familia deben reorganizar actividades
La suspensión de clases presenciales obliga a miles de padres de familia trabajadores a reorganizar sus actividades para cuidar a sus hijos en casa, especialmente en niveles de preescolar y primaria.
En Puebla, con 5,836 escuelas afectadas, se estima que decenas de miles de familias enfrentan este desafío logístico este jueves.
Análisis: clima extremo y educación
Cambio climático: fenómenos más frecuentes
El Frente Frío 33 es solo uno de los 50 sistemas que el Servicio Meteorológico Nacional prevé para la temporada invernal 2025-2026 en México.
Expertos señalan que los fenómenos meteorológicos extremos —tanto fríos como cálidos— están volviéndose más frecuentes e intensos debido al cambio climático, lo que plantea desafíos crecientes para el sistema educativo.
Necesidad de protocolos climáticos permanentes
La suspensión del 5 de febrero evidencia la necesidad de desarrollar protocolos permanentes que permitan a las escuelas responder ágilmente a condiciones climáticas adversas sin afectar significativamente el calendario escolar.
La modalidad híbrida (presencial-virtual) podría convertirse en una herramienta cada vez más necesaria conforme los fenómenos extremos se intensifiquen.
Perspectivas: mejora gradual del clima
Fin de semana: condiciones mejorarán
Se espera que las condiciones climáticas mejoren durante el fin de semana, permitiendo el regreso a clases presenciales el lunes 9 de febrero en la mayoría de los municipios afectados.
No obstante, Protección Civil recomienda mantenerse atentos a los canales oficiales ante la posible llegada de un nuevo frente frío que podría modificar los horarios de entrada para la próxima semana, según Ámbito.
Frente Frío 34: en camino
El SMN ya anticipa la llegada del Frente Frío 34 para la segunda semana de febrero, aunque se espera que sea de menor intensidad que el actual sistema.
Voces de la comunidad educativa
Padres de familia: apoyo a la medida
En redes sociales, diversos padres de familia de las zonas afectadas expresaron su apoyo a la decisión de suspender clases presenciales.
“Prefiero que mi hija pierda un día de clases presenciales a que se enferme por exponerse al frío extremo en el camino a la escuela”, comentó María González, madre de familia de Huauchinango, Puebla.
Docentes: desafío de la modalidad mixta
Para los docentes, la transición súbita a modalidad virtual representa un desafío logístico, especialmente cuando deben preparar simultáneamente materiales digitales y físicos.
“Nos adaptamos rápidamente porque la prioridad es la seguridad de nuestros alumnos, pero requiere mucho trabajo adicional preparar dos formatos en menos de 24 horas”, expresó el profesor Javier Ramírez de Zacatlán.
Comparativa: Frente Frío 33 vs anteriores
Uno de los más intensos de la temporada
El Frente Frío 33 está catalogado como uno de los sistemas más intensos de la temporada invernal 2025-2026, comparable con el Frente Frío 24 que afectó al país en diciembre de 2025.
Las temperaturas mínimas de -15°C en Chihuahua están entre las más bajas registradas en lo que va del año.
Conclusión: prioridad a la seguridad escolar
La decisión de la SEP Puebla de suspender clases presenciales en 5,836 escuelas de 64 municipios este jueves 5 de febrero refleja la prioridad absoluta que debe darse a la seguridad de la comunidad educativa ante fenómenos meteorológicos extremos.
El Frente Frío 33, con sus temperaturas bajo cero, heladas persistentes y amenaza de nieve, representa un riesgo real para niños, niñas y adolescentes que deben trasladarse a sus planteles en condiciones adversas, especialmente en zonas serranas con caminos de difícil acceso.
La implementación de clases virtuales como respuesta inmediata demuestra que México ha aprendido de la experiencia COVID-19 y mantiene activa la infraestructura digital necesaria para garantizar la continuidad educativa.
El “Plan B” de materiales físicos para zonas sin internet evidencia además una comprensión realista de la brecha digital que persiste en las regiones rurales y serranas del país, asegurando que ningún estudiante pierda oportunidades de aprendizaje por falta de conectividad.
Mientras las temperaturas en estados como Chihuahua alcanzan -15°C y múltiples entidades enfrentan heladas, lluvia, nieve y aguanieve, la coordinación entre SEP, Protección Civil y autoridades meteorológicas muestra el funcionamiento efectivo de los protocolos de emergencia.
Para las miles de familias afectadas, la suspensión implica reorganizar actividades y cuidados, pero representa ante todo la tranquilidad de saber que sus hijos están protegidos del clima extremo.
Como declaró la SEP estatal: “La prioridad es evitar que niños, niñas y adolescentes se expongan a las heladas matutinas”. Y en esa prioridad, no hay debate posible.
Con la mejora del clima prevista para el fin de semana, se espera el regreso a la normalidad presencial el lunes 9 de febrero. Pero la experiencia del Frente Frío 33 subraya una realidad ineludible: el cambio climático está generando fenómenos meteorológicos cada vez más intensos y frecuentes.
El sistema educativo mexicano deberá seguir adaptándose, desarrollando protocolos flexibles y capacidad de respuesta rápida, para garantizar que las condiciones climáticas adversas no se conviertan en barreras insuperables para el derecho fundamental a la educación.
Este jueves 5 de febrero, mientras miles de estudiantes poblanos toman clases desde casa —algunos vía Zoom, otros con guías impresas—, queda claro que la seguridad siempre debe estar primero.
El frío pasará. El aprendizaje continúa. Y la lección más importante ya está dada: cuidar la vida de los estudiantes no es suspender la educación, es garantizarla.
